proyectos - detalle
volver a 'proyectos'

  • FINALIZADO - La experiencia universitaria. Estudios sobre la universidad pública.

    Código:UBACYT S003

    Período:2008-2010

    Área: Educación y Sociedad

    Acreditación: UBA

    Director/a:

    Sandra Carli

    Resumen:
    Este proyecto tiene por objeto desarrollar una investigación de carácter exploratorio que busca generar nuevo conocimiento sobre la institución universidad pública (y en particular sobre la Universidad de Buenos Aires y la Universidad Nacional de Rosario), entendida como un mundo de experiencias culturales y producción de subjetividades y como espacio de configuración de discursos sobre la formación universitaria en el pasado reciente y en el tiempo presente. Con ese objetivo se desplegarán tres líneas de investigación, la primera centrada en la reconstrucción de biografías de profesores universitarios, la segunda centrada en la exploración de la experiencia de estudiantes universitarios a partir de intereses específicos como las identidades sexuales, las visiones sobre la autoridad y la experiencia de la lectura en la Universidad, y la tercera centrada en el relevamiento y análisis de discursos sobre la universidad –tanto del pasado reciente como del presente-en vistas a explorar las tensiones entre política, memoria y transmisión. A partir de estas líneas de investigación, que tienen sus perspectivas teóricas y metodológicas específicas, se aspira a profundizar en un diálogo entre las dimensiones históricas, políticas, culturales y subjetivas de la experiencia universitaria contemporánea.
    Abstract:
    This project intends to develop an exploratory investigation which looks forward to generating new knowledge on the public university institution (and particularly in the cases of University of Buenos Aires and National University of Rosario), understood like a world of cultural experiences and production of subjectivities, and also like a space where speech on university formation in the recent past and in the present time, are formed. With that objective we will unfold three lines of investigation. The first one is centered in the reconstruction of biographies of university professors. The second one is centered in the exploration of the experience of university students, based on specific interests like sexual identities, the visions on “authority” and the experience of reading in University. The third one is centered in the relevamiento and analysis of speech on university matters- on the recent past as much of on the present time- hoping to explore tensions between policy, memory and transmission. As from these lines of investigation, which have their own specific theoretical and methodologic perspective, we tend to get deeper into a dialogue between historical, political, cultural and subjective areas of the contemporary university experience.