UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES GINO GERMANI
Grupo de Estudios sobre Infancia, Adolescencia y Juventud
La vida de niños y adolescentes nos habla acerca del presente y el futuro de nuestra sociedad. Una sociedad que se manifiesta segmentada y compleja, y en la que día a día una minoría sostiene con diverso grado de dificultad su inclusión social, mientras que para las capas medias crece el temor de la exclusión social.
En el campo de la infancia y la adolescencia le cabe a la investigación social asumir como una de sus tareas, una vigorosa responsabilidad en la producción de conocimiento sistemático. En esta dirección, los intereses del grupo abarcan tres grandes áreas: la educación, el trabajo y el control social.
PROYECTOS EN CURSO
Observatorio de Adolescentes y Jóvenes. Programa de Reconocimiento Institucional de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires Res. CD 3407/08, código R08-108 .
Equipo de Investigación
DIRECTORA: SILVIA GUEMUREMAN: Doctora en ciencias sociales (UBA) Socióloga, especialista en problemáticas sociales infanto juvenil. Profesora de la Facultad de Ciencias Sociales en la Carrera de Sociología, e investigadora Conicet
CO- DIRECTORA: KAREN JOROLINSKY: Socióloga. Magister en Investigación en Ciencias Sociales UBA. Doctoranda en Ciencias Sociales, UBA. Becaria del CONICET (dirección Silvia Guemureman). Proyecto: Reforma legislativa y Justicia penal de menores: La voz de los adolescentes.
EQUIPO:
FLORENCIA GRAZIANO: Socióloga Doctoranda en Antropología Social UBA. Proyecto: Las formas sociales del castigo penal a los jóvenes y el recurso extremo de la prisión perpetua. Becaria del CONICET (co dirección Silvia Guemureman)
ANA LAURA LOPEZ: Socióloga. Magister en Investigación en Ciencias Sociales UBA Doctoranda en Ciencias Sociales, UBA. Becaria del CONICET (co dirección Silvia Guemureman). Proyecto: Proceso de reforma legislativa en la Provincia de Buenos Aires. Situaciones de vulneración de derechos en los espacios de encierro: cárceles e instituciones penales de menores
JULIA PASIN: Socióloga. Doctoranda en Ciencias Sociales, UBA. Proyecto: Políticas de seguridad y planes de prevención del delito. Nuevas policías y control socioterritorial. Becaria del CONICET (co dirección Silvia Guemureman)
NATALIA DEBANDI: Licenciada en computación (orientación estadística). Magister en Ingeniería Social , Universidad París IV Sorbona, Francia Social y Magister en sociología, mención investigación, Universidad París IV Sorbona, Francia. Doctoranda en Sociología en régimen de cotutela Paris VII –Sorbone- UBA. Tema de investigación: : “Políticas migratorias y estrategias de control social punitivo hacia los migrantes: La retención administrativa de extranjeros en Francia: de campos a centros”, Becaria del CONICET (co dirección Silvia Guemureman)
Proyecto UBACyT S832: Sistema Penal del Siglo XXI en Argentina: cambios en los discursos y las prácticas carcelarias.
Directora: Silvia Guemureman. Codirectora: Alcira Daroqui
PIP 2010-2012: Políticas penales y de seguridad dirigidas hacia adolescentes y jóvenes. Componentes punitivos, entramados protectorios e historias de vida. Pasado, presente y futuro.
Directora: Silvia Guemureman. Codirectora: Marisa Herrera.
Trabajo Infantil e Infancia: Percepciones sobre la escuela y el trabajo en niños, niñas y adolescentes. UBACYT Programación Científica 2008-2010
Directora: Dra. María Raquel Macri-IIGG-FCS-UBA
Co-Directora: Lic. Claudia Uhart
Equipo de Investigación: Myriam Ford, Carolina Berliner, Laura Zucherino, José Grima, Silvia Miorin
Sede del Proyecto: Instituto Gino Germani-Facultad de Ciencias Sociales UBA
Resumen (200 palabras)
El tema del proyecto de investigación es el trabajo infantil. El primer objetivo general consiste en conocer la trayectoria educativa y la perspectiva subjetiva acerca del trabajo y de la escuela en niños, niñas y adolescentes escolarizados y, comparar sus perspectivas con las perspectivas que, sobre el trabajo infantil, poseen los adultos tanto (familiares directos y autoridades escolares) como los responsables locales del diseño y la ejecución de las políticas de atención a la infancia. Un segundo objetivo general se deriva del interrogante acerca de cómo perciben y cómo acceden los niños, niñas y adolescentes y las familias a los recursos institucionales, tanto a los de cobertura universal como a los recursos derivados de programas y políticas focalizadas en la atención de la problemática del trabajo infantil.
La importancia del estudio de las percepciones de los sujetos reside en que éstas se conforman a partir de las prácticas sociales y además orientan las prácticas y las estrategias de los actores sociales (Giddens, 1993). El ámbito de contacto con los niños/as será a través de las escuelas de la ciudad de Buenos Aires, del Gran Buenos Aires y de ciudades del interior a seleccionar de acuerdo a posibilidades estratégicas. La investigación no pretende verificar teoría, sino aportar nuevos conceptos. En este sentido se optó por la tradición de investigación cualitativa “teoría fundada en los datos” (Glaser y Strauss, 1967).
PROYECTOS ANTERIORES
UBACYT 2004-2007
Las políticas de asistencia a la educación. El Programa nacional de Becas Estudiantiles desde la perspectiva de los beneficiarios.
Directora: María Raquel Macri
Esta investigación se plantea como continuación y ampliación del proyecto UBACYT S615 “Articulaciones entre las estrategias familiares y las políticas de retención escolar. Los Programas de Becas Estudiantiles desde la perspectiva de los beneficiarios”.El estudio propone profundizar sobre la perspectiva subjetiva de los beneficiarios e incorporar como nuevo nivel de análisis la dimensión sistémica de las políticas de atención a la educación. En este sentido se realizará un recorrido histórico institucional de la política de asistencia a la educación, partiendo desde la conformación del sistema educativo hasta la actualidad. La idea subyacente en la búsqueda histórica es reconstruir la trama que ha conducido a la conformación de la política actual de asistencia a la educación. Para desarrollar los objetivos de la investigación se realizará un estudio comparativo de casos de becarios de diferentes localidades del conurbano bonaerense y de la ciudad de Buenos Aires. Se han seleccionado como ejes para la estrategia comparativa tanto la situación de beneficiarios como aspectos institucionales y de gestión del programa en ambas jurisdicciones. Como estrategia de obtención de información se prevé el relevamiento y el análisis de datos bibliográficos y fuentes documentales para reconstruir la trama histórica. A los fines de conocer la perspectiva de los beneficiarios se realizarán entrevistas semiestructuradas a receptores de becas, a sus padres o tutores y a los directivos y profesores de escuelas participantes.
Subsidio de investigación IM40/141 (Resolución N°277/2002 del Ministerio de Educación)
Observatorio social, judicial, policial, penitenciario y administrativo sobre adolescentes y jóvenes en 3 jurisdicciones argentinas.
Este proyecto ha obtenido reconocimiento institucional de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires por resolución Consejo Directivo CD 2115/07
Directora: Silvia Guemureman
Se trata de generar un dispositivo que permita monitorear de un lado la circulación de adolescentes y jóvenes a través de las instituciones de control social y de otro, las rutinas operacionales que utilizan las propias agencias para administrar y gestionar las diferentes problemáticas adolescentes y juveniles. Se está pensando en dos niveles de observación y análisis: un primer nivel de observación y análisis del funcionamiento del control social institucional de las agencias “policía”, “administración de justicia”, “técnico-administrativa”, y “cárcel”; y un segundo nivel de búsqueda, construcción y actualización de información acerca de la magnitud y entidad del fenómeno de la violencia de la adolescencia y la juventud, o sea, el registro de la cantidad de adolescentes y jóvenes incursos en conductas infractoras, transgresoras o delictivas en el ámbito de ciudades distintas en cuanto a su ordenamiento legal y administrativo-tutelar.
Actualmente, los avances del proyecto de investigación pueden visualizarse en el sitio web
www.observatoriojovenes.com.ar.
(2003) Proyecto: Trabajo infanto – adolescente.
Convenio de cooperación Unicef–Instituto de Investigaciones Gino Germani/FCS/UBA
Directora: Maria Raquel Macri
(2003) Proyecto: Observatorio sobre demandas espontáneas de intervención a los Tribunales de menores y respuestas institucionales en la Provincia de Buenos Aires (UBACYT S410)
Directora: Silvia Guemureman.
(2003) Proyecto: Sistema de producción de información para el monitoreo de diferentes problemáticas de la infancia y la adolescencia. Los problemas de las fuentes de datos. Convenio de cooperación Unicef–Instituto de Investigaciones Gino Germani/FCS/UBA
Directora: Silvia Guemureman
(2003) Proyecto: Sistema de producción de información para el monitoreo de diferentes problemáticas de la infancia y la adolescencia. Los problemas de la medición de las detenciones policiales.
Convenio de cooperación Unicef–Instituto de Investigaciones Gino Germani/FCS/UBA
Directora: Alcira Daroqui
